Баян Аккордеон

Возраст поступления: с шести лет шести месяцев до двенадцати лет

Срок освоения программы:
-     8(9) лет (при поступлении в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет);
-     5(6) лет (при поступлении в возрасте с десяти до двенадцати лет).

Количество часов в неделю:
-     в младших классах – до 6-7 часов в неделю (для срока освоения 8(9) лет) и до 8-9 часов в неделю (для срока освоения 5(6) лет);
-     в старших классах – до 9-10 часов в неделю (для срока освоения 8(9) лет) и до 10-11 часов в неделю (для срока освоения 5(6) лет).

Содержание: Обучение по предпрофессиональной программе "Народные инструменты" (балалайка, домра, гусли, гитара, баян, аккордеон, национальные инструменты) сформирует у ребенка знания, умения и навыки игры на ударных инструментах. В результате освоения программы ребенок овладеет основными исполнительскими навыками игры на народном инструменте и на фортепиано, позволяющими грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и в ансамбле, научится читать ноты с листа, подбирать по слуху.

Учебные предметы:
- "Музыкальное исполнительство" (специальность, ансамбль, фортепиано, хоровой класс);
- "Теория и история музыки" (сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература (зарубежная, отечественная); вариативная часть, определяемая образовательным учреждением в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства "Народные инструменты".

При изучении учебных предметов обязательной и вариативной частей предусматривается объем времени на самостоятельную работу обучающихся – до 10 часов в неделю. Самостоятельная работа может быть использована на выполнение домашнего задания обучающимися, посещение ими учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности образовательного учреждения.

Оценка качества реализации программы включает в себя текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую аттестацию обучающихся. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов: специальность; сольфеджио; музыкальная литература.


Вид инструмента "Аккордеон" 

Возраст поступления: с шести лет шести месяцев до двенадцати лет

Срок освоения программы:

-     8(9) лет (при поступлении в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет);

-     5(6) лет (при поступлении в возрасте с десяти до двенадцати лет).

Количество часов в неделю:

-     в младших классах – до 6-7 часов в неделю (для срока освоения 8(9) лет) и до 8-9 часов в неделю (для срока освоения 5(6) лет);

-     в старших классах – до 9-10 часов в неделю (для срока освоения 8(9) лет) и до 10-11 часов в неделю (для срока освоения 5(6) лет).

Содержание: Обучение по предпрофессиональной программе "Народные инструменты" (балалайка, домра, гусли, гитара, баян, аккордеон, национальные инструменты) сформирует у ребенка знания, умения и навыки игры на ударных инструментах. В результате освоения программы ребенок овладеет основными исполнительскими навыками игры на народном инструменте и на фортепиано, позволяющими грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и в ансамбле, научится читать ноты с листа, подбирать по слуху.

Учебные предметы: 

- "Музыкальное исполнительство" (специальность, ансамбль, фортепиано, хоровой класс); 

- "Теория и история музыки" (сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература (зарубежная, отечественная); вариативная часть, определяемая образовательным учреждением в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства "Народные инструменты".

При изучении учебных предметов обязательной и вариативной частей предусматривается объем времени на самостоятельную работу обучающихся – до 10 часов в неделю. Самостоятельная работа может быть использована на выполнение домашнего задания обучающимися, посещение ими учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности образовательного учреждения.

Оценка качества реализации программы включает в себя текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую аттестацию обучающихся. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов: специальность; сольфеджио; музыкальная литература.

Освоение предпрофессиональной программы предполагает продолжение обучения в учреждениях среднего профессионального образования и получение профессии.

Справочно: Народные музыкальные инструменты включают в себя балалайку, домру, гусли, гитару, баян, аккордеон и другие национальные инструменты. Среди них самыми древними являются гусли и гитара. Слово «гусли» встречается в письменных источниках с XI века, а инструменты, похожие на гитару по звучанию и форме, появились в III веке в Китае. Домра широко использовалась скоморохами на Руси в XVI–XVII веках. Балалайка, ставшая символом русской народной музыки, получила распространение с XVIII века и завоевала признание благодаря Василию Андрееву в конце XIX века. Более молодые инструменты — баян и аккордеон.

В историю вошли такие музыканты как: Алексей Архиповский (балалайка), Александр Цыганков (домра), Айдар Гайнуллин (баян) и многие другие.